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Uba 21 Clases de apoyo personalizadas
Modelos de examenes Parciales y Finales para Uba 21
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ICSE Modelos de Examenes 1º parcial / 2º parcial / Final
1)Explique por que Weber define al capitalismo como un "fenomeno moderno"
2)Según Garabedian, en la Unidad 1, el sociologo norteamericano Charles tilly, dice que tanto las ciudades como los Estados tienen una existencia aproximada de diez mil años comente esa afirmacion.
3)¿Que hace diferente al Estado moderno de los Estados anteriores?
4)Mencione segun Garabedian, cuales son los componentes que conforman la medula del aparato del Estado.
5)¿Cuales son segun O´Donnell citado por Garabedian algunas de las caracteristicas centrales que persiguen los Estados?
6)Mencione cuales son los "Atributos de Estatidad" citados por Oszlak
7)Mencione cuales son algunos de los fundamentos teóricos sobre la relacion entre el Estado y la Sociedad que expone Karl Marx.
8)¿Por que dice Bernstein que la neutralidad del Estado está en la base del revisionismo propuesto por Bernstein?
9)Lenin en su obra El Estado y la Revolucion de 1917, realiza una distincion sobre la naturaleza del Estado. Explique
10)Explique la concepcion fascista del Estado.
11)Segun Gramsci, la estrategia revolucionaria que debera llevar adelante el movimiento obrero estara en relacion directa con la realidad politica, economica y social.Explique por que
12)Durante el siglo XIX y comienzos del XX, la Argentina desarrollo estrechos vinculos con Gran Bretaña.cite sucesos concretos que demuestren la relacion.
13)Explique brevemente a que se denomina Reformismo o Liberalismo Reformista al caracterizar la presidencia de H.Yrigoyen.
14)Caracterice la Liga Patriotica Argentina
15)Explique las actitudes del sindicalismo y del socialismo en la sociedad argentina
16)Sintetice las ideas y postulados del sector militar durante la decada del 20.
17)¿Cuales fueron los cambios en la politica exterior de EE.UU. hacia la Argentina entre 1939 y 1941?
18)Describa la heterogeneidad ideologica de los integrantes del gobierno del general Eduardo Lonardi
19)Explique en pocas lineas el denominado Plan Prebisch
20)Sintetice, tomando cinco o seis elementos, el llamado Plan de Desperonizacion del general Pedro Eugenio Aramburu
21)Explique la relacion triangular "Frondizi-Cuba-EE.UU."
22)Determine el rol de la publicacion periodica de caracter politico Primera Plana durante y en la caida de la presidencia de Illia
23)Analice el peso, formas y vertientes de la ideologia marxista en la sociedad argentina durante la decada del 60.
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IPC Modelos de Examenes 1º parcial / 2ºparcial / Final
1) Argumenta y explica lo que Freire expone en el siguiente fragmento: "...La desproblematización del futuro es una ruptura violenta con la naturaleza humana social e históricamente en proceso de constitución..."
2) ¿En que se basa L. Geymonat para afirmar que la cuna de la ciencia se desarrolla en la antigua Grecia, que error comete?¿Como defienden los distintos autores a las viejas teorías aristotélicas?
3) ¿Que significado representa para Platón el relato de la "Alegoría de la Caverna" y a que idea apunta?
4) Describir el contexto social, político y económico del caso Galileo.
5) ¿Cual es el pensamiento de Paulo Freire respecto a la Educación?
6) ¿Como surge el Pensamiento Científico según Geymonat?
7) Explicar el método Hipotético deductivo
8) Expresar el pensamiento Aristotélico respecto a la Ciencia
9) ¿ Por que se considera que con los antiguos griegos nació la investigación científica?
10) ¿Por que Nair T. Guiber considera que el sistema de Euclides para la geometría concreta el ideal platónico del conocimiento?
11) ¿Cual de las afirmaciones sostiene A. Chalmers criticando a la metodología inductivista de la ciencia?
12) ¿Por que para Cerdeiras y otros autores leídos en la unidad 3, es equivocada la tradición escolar que considera a Galileo el creador del método científico basado en la observación, generalización y comprobación a partir de los hechos y en cambio lo consideran un revolucionario?
13) Explique las diferencias entre los científicos Aristotélicos y Galileo respecto del modo de abordar los fenómenos naturales.
14) Explique el contexto social y económico en el que surge la antropología evolucionista etnocentrista.
15) Explique porque el principio de incertidumbre enunciado por Weiner Heinsenberg cuestiona los criterios de la Física Moderna.
16) Explique la crítica de Enrique Marí a la tesis de la neutralidad valorativa de la ciencia.
17) ¿Por qué Guiber habla de las caídas del conocimiento platónico? Explicar alguna de ellas.
18) Por qué Klimovsky compara la ciencia con un martillo? ¿Cuál es la crítica de Marí hacia esa metáfora?
19) Explicar la etapa del desarrollo tecnológico (de 1943 a 1955)
20) Explique el marco político, económico y social que permitió el desarrollo del evolucionismo en el siglo XIX.
21) Crítica del antropólogo Franz Boas a la antropología evolucionista
22) Explique por qué Guiber habla de "caídas del Ideal Platónico".
23) Desarrollar "La política científico-tecnológica en la Argentina"
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¿Qué es UBA XXI?
Es el programa de educación a distancia de la Universidad de Buenos Aires que te posibilita cursar algunas materias del CBC sin concurrir obligatoriamente a clases.
¿Quiénes pueden cursar materias por UBA XXI?
Este programa está abierto a alumnos que cursan el anteúltimo y último año de la escuela media y a la comunidad en general.
¿Qué materias se pueden cursar por UBA XXI?
. Introducción al Conocimiento de la Sociedad y el Estado( ICSE )
. Introducción al Pensamiento Científico
. Química
. Psicología
. Economía
. Sociología
. Química
. Antropología
. Ciencia Política
¿A través de que medios se presenta el material de estudio?
El material de estudio se presenta a través de distintos medios, complementarios entre sí, que desarrollan la información y orientan el aprendizaje.
El alumno cuenta con:
• Material de estudio impreso
• Audio cassette elaborados por el Dpto. de Radio y TV de UBA XXI.
• Tutorías estos encuentros son presenciales, quincenales y optativos.
• Están a cargo de profesores de las materias que se organizan para orientar el aprendizaje, aclarar dudas y resolver dificultades de los alumnos; desarrollándose en distintos lugares de la capital.
• Tutorías por e-mail
¿Cómo se aprueban las materias de UBA XXI?
Para todas las asignaturas la evaluación consiste en dos exámenes parciales presenciales y escritos de asistencia obligatoria, en fecha y lugar a determinar.
Los alumnos que obtengan un promedio entre 6,50 y 1O puntos en los exámenes parciales tendrán aprobada la materia por promoción directa. Aquellos que alcancen un promedio entre 4 y 6 puntos deberán rendir un examen final. Los alumnos que obtengan un promedio entre 1 y 3,50. Deberán recursar la materia
¿Tengo que anotarme al CBC si curso algunas materias por UBA XXI?
Para que las materias aprobadas por UBA XXI sean reconocidas como materias del primer ciclo de estudio (CBC) de las careras de grado, deberás inscribirte en la Universidad en un plazo no mayor de 2 años a partir de la aprobación de la asignatura en UBA XXI.
¿Existen otras sedes de UBA XXI?
UBA XXl cuenta con Subsedes en el interior de la Provincia de Buenos Aires. En las Subsedes se reproduce la modalidad de funcionamiento del Programa de la Sede Central. Allí se organizan las tutorías y se rinden los exámenes parciales y finales. Para cursar en alguna de las Subsedes es necesario inscribirse a UBA XXI. Se recomienda consultar la página www.uba.ar/academicos/uba21 o dirigirse a Pte. J.E Uriburu 950 para recibir la orientación necesaria.


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